Enseignement

L’Ecole & la Laïcité

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Après cette nouvelle offense faite à la liberté de conscience et de son corollaire la liberté d’expression, la laïcité est remise au cœur de l’actualité et plus particulièrement au niveau de l’école. Écoutons et/ou de réécoutons H. Peña-Ruiz  qui « en croisant les approches de l’histoire, du droit et de la philosophie, répond aux interrogations actuelles à partir d’une réflexion sur les principes et d’un rappel de l’histoire mouvementée de la laïcité. » Poursuivre la lecture →

Henri Peña-Ruiz : «La laïcité, levier d’intégration et de tolérance»

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La question de la laïcité est devenue centrale dans le débat après les attentats. Mais il y a parfois de la confusion. Quelle définition en donnez-vous ? La laïcité est une conception du cadre politique de la vie commune, qui se fonde sur trois principes indissociables : la liberté de conscience ; l’égalité des droits […]

Belgique: l’Eglise contre l’Enseignement Public

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[:fr]Interview de Philippe Dementen, libre penseur belge et syndicaliste enseignant de la Fédération Générale des Travailleurs de Belgique par Michel Godicheau de la Fédération Nationale de la Libre Pensée.[:]

La morale laïque, cela n’existe pas : Comment pourrait-on l’enseigner ?

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FÉDÉRATION NATIONALE DE LA LIBRE PENSÉE Membre de l’Association Internationale de la Libre Pensée Et de l’Union Internationale Humaniste et Laïque (IHEU) libre.pensee@wanadoo.fr – http://www.fnlp.fr – COMMUNIQUE DE PRESSE – La morale laïque, cela n’existe pas : Comment pourrait-on l’enseigner ?      Le ministre Vincent Peillon vient d’annoncer qu’il avait l’intention de faire dispenser des cours […]